Deberás realizar la portada del IV periodo en cada cuaderno (matemáticas, geometría y estadística) de la siguiente manera:
Cada portada debe contener:
1)Nombre y apellido del estudiante
2) Curso
3) Matemáticas - Estadística - Geometría -IV Periodo (según corresponda)
4) Año escolar
5) Nombre y apellido de la docente: Lisbeth Camargo
En la siguiente hoja, escribir el pensamiento correspondiente con:
1) Hilo Conductor.
2) Tópico Generativo.
3) Meta Específica.
4) Desempeños.
Páginas 45 - 46 - 47
Una vez terminado este trabajo, deberás enviarlo por el pizarrón de tarea, según la fecha indicada.
TOMADO DE: Módulo institucional - Asignatura matemáticas 7. Liceo Antonio de Toledo, 2020.
Clase N° 1
Deberás realizar en el módulo, la fase de exploración que está en la página 49 y luego, enviarla por el pizarrón de tareas, el mismo día de la clase.
TOMADO DE: Módulo institucional - Asignatura matemáticas 7. Liceo Antonio de Toledo, 2020.
TOMADO DE: Módulo institucional - Asignatura matemáticas 7. Liceo Antonio de Toledo, 2020.
GEOMETRÍA
Clase N° 1
Fase de Exploración
TOMADO DE: Módulo institucional - Asignatura matemáticas 7. Liceo Antonio de Toledo, 2020.
ASÍ, VAN NUESTRAS CLASES
*GRADO 7B
LUNES 21 DE SEPTIEMBRE (1 HORA): Hoy, en geometría, vieron los videos que indica la clase en el blog y seguido de ello, procedieron a realizar un dibujo en 3D con las indicaciones dadas por la docente.
MIÉRCOLES 23 DE SEPTIEMBRE (2 HORAS): Hoy, realizaron en el módulo, la fase de exploración "El cuadrado mágico", según las indicaciones dadas y luego de socializar los resultados, enviaron por pizarrón de tareas, la actividad realizada.
VIERNES 25 DE SEPTIEMBRE (2 HORAS): Hoy, se dio inicio a la clase N° 2 de "Igualdades y Ecuaciones", se leyó el tema y a medida que se avanzaba en el contenido, se explicaban aspectos importantes de él; se trabajó en el módulo y en el cuaderno, llegamos hasta las ecuaciones multiplicativas.
*GRADO 7C
LUNES 21 DE SEPTIEMBRE (2 HORAS): Hoy, realizaron la fase de exploración en el mismo módulo, luego de socializarla, la enviaron al pizarrón de tareas.
JUEVES 24 DE SEPTIEMBRE (2 HORAS): Hoy, realizaron las portadas de geometría y estadística, junto con los pensamientos de cada asignatura; seguido de ello, enviaron por pizarrón de tareas ese trabajo. Luego, se dio inicio a la clase N° 2 de "Igualdades y Ecuaciones", se leyó el tema y a medida que se avanzaba en el contenido, se explicaban aspectos importantes de él; se alcanzó a realizar los ejercicios de la página 51 y copiar en el cuaderno de matemáticas, el concepto de ecuaciones.
VIERNES 25 DE SEPTIEMBRE (1 HORA): Hoy, en geometría, vieron los videos que indica la clase en el blog y seguido de ello, procedieron a realizar un dibujo en 3D con las indicaciones dadas por la docente. En la próxima clase, se dará tiempo para subirlo por pizarrón de tareas.
*GRADO 7A
MARTES 22 DE SEPTIEMBRE (2 HORAS): Hoy, se realizó la portada de matemáticas, geometría y estadística, así como, la transcripción de la meta, desempeños, hilo conductor y tópicos específicos de cada asignatura, siguiendo las indicaciones dadas desde el blog de matemáticas y en el pizarrón de tareas. La evidencia del trabajo realizado en las dos hojas de cada cuaderno, la enviaron por pizarrón de tareas.
JUEVES 24 DE SEPTIEMBRE (2 HORAS): Hoy, realizaron en el módulo, la fase de exploración "El cuadrado mágico", según las indicaciones dadas y luego de socializar los resultados, enviaron por pizarrón de tareas la actividad realizada.
IERNES 25 DE SEPTIEMBRE (1 HORA): Hoy, en geometría, vieron los videos que indica la clase en el blog y seguido de ello, procedieron a realizar un dibujo en 3D con las indicaciones dadas por la docente. En la próxima clase, se dará tiempo para subirlo por pizarrón de tareas.
Se verán videos de cómo se realizan dibujos en 3D y luego, realizarán uno en una hoja en blanco, para enviarlo por el pizarrón de tareas en la fecha que se indique. El dibujo debe contener:
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