sábado, 30 de mayo de 2020

SEMANA 4: 01 al 05 de junio

M A T E M Á T I C A S

                                                                    CLASE N° 9

FRACCIÓN DE UN NÚMERO 
Y DESAFÍOS MATEMÁTICOS



Debes copiar en el cuaderno la fecha, el número de la clase, el título y los dos ejemplos que trae el video explicativo.



Para calcular la fracción de un número tenemos que:
  • Primer paso: dividir el número entero entre el denominador de la fracción. 
  • Segundo paso: este resultado, lo deberás multiplicar por el numerador de la fracción. 



Ahora, lee y analiza el siguiente ejemplo:

Ahora, debes resolver en tu cuaderno, la siguiente actividad:





Fíjate cómo se analiza la siguiente situación, esto, te servirá de apoyo para tener presente cuando resuelvas los próximos desafíos matemáticos:



Finalmente, copia y resuelve en tu cuaderno, los siguientes desafíos matemáticos que los encontrarás en la página 54 del módulo de séptimo:

TOMADO DE: Módulo institucional -  Asignatura matemáticas 6. Liceo Antonio de Toledo, 2020. 


  OBSERVACIONES:



     *GRADO 7A:

En la clase del  martes 02 de junio de 2020 (2 HORAS) se desarrolló la clase  hasta el desafío N° 3.

 En la clase del jueves 04 de junio de 2020 (2 HORAS) se trabajaron los desafíos matemáticos hasta terminarlos, posterior a ello, se trabajó la fase de síntesis planificada para la próxima semana, se socializaron los resultados.



    *GRADO 7B:

En la clase del miércoles 03 de junio de 2020 (2 HORAS) se trabajó con geometría.

 En la clase del viernes 05 de junio (2 HORAS) se terminó de desarrollar la clase N° 8 y posterior a ello, se desarrolló la clase N° 9 hasta los desafíos, quedando pendiente el 3, 4 y 5 para culminarlos en el próximo encuentro.


     *GRADO 7C:

 En la clase del  martes 02 de junio de 2020 (2 HORAS) se desarrolló la clase  hasta el desafío N° 3, solamente copiado, el resto se culminará en el próximo encuentro.

 En la clase del viernes 05 de junio (1 HORA) se terminaron los desafíos matemáticos.















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G E O M E T R Í A

                                                                    CLASE N° 4 


ÁREA Y PERÍMETRO DE FIGURAS PLANAS

En esta semana continuaremos con esta clase que se planificó para la semana anterior.




      *GRADO 7C:

En la clase del lunes 01 de junio de 2020 (2 HORAS) se desarrolló toda la clase.

      *GRADO 7B:


En la clase del lunes 01 de junio de 2020 (1 HORA) se desarrolló la clase y se trabajó hasta el cálculo de área y perímetro del cuadrado y el rectángulo. En la próxima clase se culminará el contenido.


En la clase del miércoles 03 de junio de 2020 (2 HORAS) se trabajó con el cálculo de áreas de los diferentes polígonos. Todo se terminó.
*GRADO 7A:


En la clase del viernes 05 de junio de 2020 (1 HORA) terminamos la clase con el cálculo del área del hexágono y luego se les asignó que tomaran la medida de una puerta de su casa o de cualquier despensa y luego, calcularan el área de la misma.
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sábado, 23 de mayo de 2020

SEMANA 3: 25 al 29 de mayo

M A T E M Á T I C A S

                                                                    CLASE N° 8

OPERACIONES COMBINADAS DE NÚMEROS RACIONALES

Después de copiar en tu cuaderno la fecha, número de la clase y título, continúa copiando la siguiente información.

Para resolver operaciones combinadas con números racionales, siempre se debe tener en cuenta el orden jerárquico de las mismas, a saber:

     1)  Si hay signos de agrupación (paréntesis, corchetes y/o llaves) se resuelven primero las operaciones que están dentro de ellos, eliminando en primer orden, los paréntesis, luego, corchetes y por último, las llaves.
  2) Las operaciones de multiplicación y división se resuelven primero, de izquierda a derecha.
    3) Por último, las operaciones de suma y resta.
     
     De la misma manera, debemos tener presente la ley de los signos y todo lo estudiado para sumar, restar, multiplicar y dividir números racionales.

       Resuelve en tu cuaderno la siguiente actividad que la encuentras en la página 53.   







*GRADO 7A:
En la clase del martes 26 de mayo de 2020 (2 HORAS) se desarrolló la clase, explicando cada ejercicio desde el tablero a medida que iban avanzando. Faltaron por culminar los 3 últimos que se resolverán en la próxima clase.

 En la clase del jueves 28 de mayo 2020 (2 HORAS) terminaron los ejercicios que faltaban, socializándose a su vez, los resultados. En la siguiente hora se trabajó en geometría; se dio inicio al tema de área y perímetro realizando los cálculos de los mismos en los dos primeros polígonos.

*GRADO 7B:

En la clase del miércoles 27 de mayo de 2020 (2 HORAS) se terminó la clase N° 7 con la "División de números racionales" y luego, realizaron la actividad 7 de la página 53 del módulo que va para el documento entregable del II Corte y se socializaron los resultados. Por otra parte, se socializó nuevamente el documento entregable. La clase 8 se desarrollará en el próximo encuentro.

*GRADO 7C:

En la clase del jueves 28 de mayo de 2020 (2 HORAS) se desarrolló la clase, explicando cada ejercicio desde el tablero a medida que iban avanzando. Faltaron por culminar desde el g), que se resolverán en la próxima clase.

 En la clase del viernes 29 de mayo de 2020 (1 HORA) se continuó con el  desarrollo de los ejercicios hasta culminarlos. 


Aquí, encontrarás gran parte de los ejercicios resueltos, los cuales podrán servir de guía para ti:






TOMADO DE: Módulo institucional -  Asignatura matemáticas 7. Liceo Antonio de Toledo, 2020. 




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G E O M E T R Í A

                                                                    CLASE N° 4 

ÁREA Y PERÍMETRO DE FIGURAS PLANAS


Recordar:

ÁREA O SUPERFICIE: Es la medida o región encerrada por una figura plana.

PERÍMETRO: Es la suma de las longitudes de los lados de un polígono.


TOMADO DE: http://lospentagonos99.blogspot.com/2018/03/areas-y-perimetros-de-figuras-planas.html

Triángulo rectángulo

Es el único triángulo en el que sus lados, tienen nombre:

Entonces, su área y perímetro, son:
A=  b.a
      2

P= a+b+h


Luego de leer, analizar e interpretar las fórmulas anteriores, deberás resolver la siguiente actividad en tu cuaderno.


ACTIVIDAD: Dibuja en tu cuaderno cada figura y calcula el área en  ( m2) y perímetro en (m).










OBSERVACIONES;


GRADO 7A:
En la clase del viernes 29 de mayo de 2020 (1 HORA) se continuó con el  desarrollo de la clase iniciada el día jueves 28, explicando y verificando cada cálculo de área (2 triángulos y el trapecio) una vez que los estudiantes iban realizando sus propios cálculos. Sólo quedó por calcular el hexágono que se realizará en el próximo encuentro.
Algunos cálculos los encontrarás en las siguientes imágenes:










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domingo, 17 de mayo de 2020

SEMANA 2: 18 al 22 de mayo


G E O M E T R Í A

                                                                    CLASE N° 2
                                                                                                                                       Pág. 56 - 57

Debes leer la siguiente información y resolver en el módulo la actividad propuesta.



*GRADO 7A:
En la clase del martes 19 de mayo de 2020 (2 HORAS) realizaron en el módulo la actividad 1 hasta la pregunta 6. Luego, en el cuaderno, escribieron la fecha, el N° de clase 2 y el título SUPERFICIE, para pasar a resolver en él, la pregunta 7.

*GRADO 7B:
En la clase del miércoles 20 de mayo de 2020 (2 HORAS) terminaron de resolver la tabla de frecuencias de la clase anterior de estadística. Luego,realizaron en el módulo la actividad 1 hasta la pregunta 6. Luego, en el cuaderno, escribieron la fecha, el N° de clase 2 y el título SUPERFICIE, para pasar a resolver en él, la pregunta 7, de ella, faltó por dibujar dos patios.

 En la clase del jueves 21 de mayo de 2020 (1 HORA) terminaron de dibujar los dos patios que faltaban, con sus cálculos correspondientes de área y perímetro. Luego, iniciamos la clase N° 3 que se detalla a continuación. Copiaron la fecha, el N° de clase (3) y el título "Conversión de unidades de superficie" llegamos solamente hasta copiar las unidades de superficie con sus múltiplos y submúltiplos.

*GRADO 7C:

En la clase del jueves 21 de mayo de 2020 (2 HORAS) realizaron en el módulo la actividad 1 hasta la pregunta 6. Luego, en el cuaderno, escribieron la fecha, el N° de clase 2 y el título SUPERFICIE, para pasar a resolver en él, la pregunta 7. 
Posteriormente, se dio inicio a la clase 3 de geometría que se detalla a continuación. Copiaron la fecha, el N° de clase (3) y el título "Conversión de unidades de superficie"; copiaron las unidades de superficie con sus múltiplos y submúltiplos, seguido de ello, la escalera en donde se muestra el orden y el proceso de conversión. Lo demás se continuará en la próxima clase.


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G E O M E T R Í A

                                                                    CLASE N° 3
                                                                                                                                       Pág. 57 - 58


Copia en el cuaderno la fecha, el N° de la clase y luego, el título: CONVERSIÓN DE UNIDADES DE SUPERFICIE. Luego, debajo del título deberás realizar la escalera de conversión y escribir la información que le acompaña.








COMPROMISO : Se debe adjuntar en el archivo  de la 
entrega del II Corte. 
ACTIVIDAD: CONVERSIÓN DE UNIDADES DE SUPERFICIE (CLASE N°2) Pág. 58. (Para realizar en el cuaderno, recuerda dejar escrito el proceso, éste será parte de la evaluación y luego adjuntar al archivo)







TOMADO DE: Módulo institucional -  Asignatura matemáticas 6. Liceo Antonio de Toledo, 2020. 


OBSERVACIONES

*GRADO 7A:
En la clase del viernes 22 de mayo de 2020 (1 HORA) se desarrolló la clase y realizaron los ejercicios de la actividad que deben adjuntar al archivo de word.

*GRADO 7B:

En la clase del viernes 22 de mayo de 2020 (2 HORAS) se continuó con la clase 3 y se realizaron los ejercicios de la actividad que deben adjuntar en el archivo de word.

*GRADO 7C:

En la clase del viernes 22 de mayo de 2020 (1 HORA) se desarrolló la clase y realizaron los ejercicios de la actividad que deben adjuntar al archivo de word.
Se deja una muestra del trabajo realizado.




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miércoles, 6 de mayo de 2020

2° CORTE - SEMANA 1: 11 al 15 de mayo





M A T E M Á T I C A S

                                                         CLASE N° 7
                                                                                                                                        Pág. 51

MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE NÚMEROS RACIONALES


Lee la siguiente información y escribe en tu cuaderno en qué consiste la multiplicación de números racionales.




   Resuelve en el módulo la siguiente actividad (Pág. 52)

Video de apoyo: 

Lee la siguiente información (pág. 53) y escribe en tu cuaderno en qué consiste la división de números racionales.


Video de apoyo:










COMPROMISO : Se debe adjuntar en el archivo  de la 
entrega del II Corte. 
ACTIVIDAD: MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES CON NÚMEROS RACIONALES, CON RESULTADOS SIMPLIFICADOS. (CLASE N°7) Pág. 53. (Para realizar en el cuaderno y luego adjuntar al archivo)



OBSERVACIONES:

*GRADO 7C:
En la clase del lunes 11 de mayo de 2020 (2 HORAS), se desarrolló todo el contenido, copiando en los cuadernos lo correspondiente a la multiplicación y división de números racionales.  Realizaron los ejercicios en el módulo y los del cuaderno (multiplicación y división de números racionales) llegaron hasta el d), el resto se continuará en la próxima clase.

En la clase del jueves 14 de mayo 2020 (2 HORAS), se continuó con la clase N° 7 en los ejercicios que quedaron pendiente desde el d) que van para el documento entregable, posteriormente, se socializaron los resultados.



*GRADO 7A:
En la clase del martes 12 de mayo de 2020 (2 HORAS), se desarrolló el contenido correspondiente a la multiplicación de números racionales y realizaron la actividad de la página 52 (grúa para la construcción) y se socializaron los resultados. Por otra parte, se hizo la revisión de la entrega del documento a evaluar en el I Corte.

En la clase del jueves 14 de mayo 2020 (2 HORAS), se continuó con la clase N° 7 en la "División de números racionales" y luego, realizaron la actividad 7 de la pág. 53 del módulo que va para el documento entregable del II Corte y se socializaron los resultados.


*GRADO 7B:
En la clase del miércoles 13 de mayo de 2020 (2 HORAS), se desarrolló el contenido correspondiente a la multiplicación de números racionales y realizaron la actividad de la página 52 (grúa para la construcción) y se socializaron los resultados. En la próxima clase continuaremos con el tema.

En la clase del viernes 15 de mayo de 2020 (2 HORAS), se cedió el espacio para una actividad dirigida por el Departamento de Orientación del Colegio. Esta clase queda reprogramada para la siguiente semana.



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E S T A D Í S T I C A 

                                                         CLASE N° 2
                                                                                                                                        Pág. 59 - 60

Lee con atención la siguiente información y luego, copia en tu cuaderno los conceptos de frecuencia.








COMPROMISO : Se debe adjuntar en el archivo  de la 
entrega del II Corte. 
ACTIVIDAD 1: REALIZAR LA TABLA DE FRECUENCIAS (PÁG. 60). (Para realizar en el módulo y luego adjuntar al archivo)



OBSERVACIONES:

*GRADO 7B:
En la clase del lunes 11 de mayo de 2020 (1 HORA), leyeron y copiaron la clase 2 (tablas de frecuencias y los tipos de frecuencias). Luego, procedieron a trabajar en la actividad del compromiso, llegaron en la tabla, hasta la frecuencia absoluta. Lo demás, se culminará en la próxima clase.


*GRADO 7A:
En la clase del viernes 15 de mayo de 2020 (1 HORA) realizamos la tabla de frecuencia absoluta, frecuencia relativa y frecuencia absoluta acumulada, que es la actividad 2 del módulo, la misma, aparece acá arriba y, será adjuntada al documento entregable.


*GRADO 7C:
En la clase del viernes 15 de mayo de 2020 (1 HORA) realizamos la tabla de frecuencia absoluta, frecuencia relativa y frecuencia absoluta acumulada, que es la actividad 2 del módulo, la misma, aparece acá arriba y, será adjuntada al documento entregable.

TOMADO DE: Módulo institucional -  Asignatura matemáticas 7. Liceo Antonio de Toledo, 2020. 
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